O kursie
Największe wyzwania i trudności dzieci W okresie neofobii żywieniowej
Czy to brzmi dla Ciebie znajomo?
Czy w Twojej grupie przedszkolnej są dzieci, które trudno namówić do jedzenia? Zastanawiasz się,
czy i jak zachęcać maluchy do posiłków bez stresu i presji?
Czy codziennie słyszysz: „ja tego nie lubię” lub „nie zjem zupy, bo tam pływa pietruszka”?
Przedszkolne grymaszenie przy jedzeniu to wyzwanie, z którym jako nauczyciele mierzymy się prawie każdego dnia.
Jak poradzić sobie z dzieckiem, które nie chce jeść? Jak rozpoznać czy u dziecka występuje neofobia żywieniowa czy może już wybiórczość pokarmowa? Jak stworzyć pozytywną relację z jedzeniem i nie zniechęcić jeszcze bardziej?
Właśnie na te pytania odpowiada nasza doświadczona pedagożka i terapeutka SI, Pani Agnieszka Kaczmarczyk. W szkoleniu nie tylko dzieli się wiedzą, ale stawia na praktyczne wskazówki i narzędzia, które pomogą Ci:
- Zrozumieć przyczyny niechęci do jedzenia,
- Wprowadzić metody wspierające zdrowe nawyki żywieniowe,
- Podjąć skuteczną współpracę z rodzicami dziecka,
- Stworzyć przyjazną atmosferę podczas posiłków spozywanych w placówce
Z naszym szkoleniem będzie ci łatwiej
Czego dokładnie dowiesz się ze szkolenia?
Czy niechęć do jedzenia to na pewno wybiórczość pokarmowa? Poznasz definicje i rodzaje trudności w jedzeniu u dzieci.
Dlaczego dziecko nie chce jeść? Czynniki wpływające na trudności w jedzeniu w ujęciu
logopedycznym, sensorycznym i psychologicznym.
Jak to ugryźć, czyli jak rozpoznać i diagnozować trudności w jedzeniu u dzieci na poziomie pracy w grupie przedszkolnej?
Jak stworzyć przyjazne środowisko żywieniowe w przedszkolu? Czego dziecku nie mówić, aby stworzyć pozytywną
komunikację żywieniową.
Od czego zacząć w grupie przedszkolnej? Poznasz kroki wprowadzania nowego produktu i otrzymasz szereg propozycji praktycznych rozwiązań
Jak współpracować z rodzicami oraz jak opracować wspólnie Plan Oswajania nowych produktów
Przekonaj się jak nasze szkolenie wygląda "od środka"
I sprawdź, co dokładnie otrzymujesz w pakiecie
Nie czekaj dłużej i zacznij wspierać dziecko
z CAPD już teraz!
Z e-bookiem „Leworęczność” oraz pakietem pomocy dydaktycznym wspólnie z dziećmi oswoicie temat leworęczności
Szczegółowy program szkolenia
Czy to na pewno wybiórczość pokarmowa ? Awersja pokarmowa, wybiórczość pokarmowa, neofobia pokarmowa czy ARFID?
Dlaczego dziecko nie chce jeść? Czynniki wpływające na trudności w jedzeniu w ujęciu
logopedycznym, sensorycznym i psychologicznym.
Współpraca z rodzicami. Jak opracować Plan Oswajania nowych produktów we współpracy z rodzicami.
Oswajamy krok po kroku … marchewkę. Czyli praktyczny przewodnik w rozszerzaniu diety
dziecka z wybiórczością pokarmową.
Sprawdź jakość Naszych materiałów
Jakie materiały i pomoce otrzymasz w szkoleniu?
E-BOOK „Jedzenie da się lubić”
z 15 propozycjami zabaw dla dzieci budującymi pozytywny stosunek do jedzenia
ZESTAWIENIE WARTOŚCIOWYCH KSIĄŻEK
które przybliżą Wam temat trudności w jedzeniu, jak i dostarczą inspiracji do pracy z dziećmi
ULOTKI DLA RODZICÓW
i nauczycieli
ze wskazówkami, jak ułatwić dziecku spożywanie posiłków w przedszkolu i w domu
PREZENTACJA PDF
z najważniejszymi zagadnieniami poruszanym podczas szkolenia, dzięki której uporządkujesz zdobytą wiedzę
WYBIERZ NAJLEPSZĄ OPCJĘ DLA SIEBIE
Płatność dokonywana indywidualnie
Faktura imienna dla uczestnika-
Dla 1 osoby
-
Natychmiastowy dostęp
-
Dostęp na 6 miesięcy
-
Platforma szkoleniowa 24h
-
Materiały dydaktyczne
-
Zaświadczenie udziału
-
FV na osobę fizyczną lub firmę
Płatność dokonywana przez placówkę
Faktura z odroczonym terminem płatności-
Od 1 osoby
-
Dostęp na 6 miesięcy
-
Platforma szkoleniowa 24h
-
Materiały dydaktyczne
-
Zaświadczenie udziału
-
Faktura na placówkę
-
Odroczony termin płatności
Dostęp dla rady pedagogicznej
Płatność dokonywana przez placówkę-
od 5 osób
-
Dostęp na 12 miesięcy
-
Platforma szkoleniowa 24h
-
Materiały dydaktyczne
-
Zaświadczenia dla uczestników
-
Faktura na placówkę
-
Odroczony termin płatności
Kto prowadzi szkolenie?
Agnieszka Kaczmarczyk
Oligofrenopedagog, doświadczony terapeuta integracji sensorycznej. Pedagog wczesnoszkolny. Praktyk, pracujący w różnorodnych placówkach oświatowych: od specjalnego przedszkola i szkołę podstawową, przed poradnie psychologiczno-pedagogiczne, po ośrodki szkolno-wychowawcze. Dzięki temu, doskonale rozumie realia pracy nauczyciela. W pracy z dziećmi i rodzicami buduje niesamowitą atmosferę zaufania i bezpieczeństwa.
Prywatnie, zapalona biegaczaka, fascynatka szachów i wszelkiego rodzaju działań wolontaryjnych.
NAJCZĘSTSZE PYTANIA
Oczywiście. W tej sytuacji przede wszystkim NIE KUPUJ samodzielnie na platformie. Wtedy zmiana faktury jest bardzo trudna. Skorzystaj z formularza w opcji zakupu „Pojedynczy dostęp – płatność dokonywana przez placówkę”. W formularzu podasz nam dane do faktury czyli: Nabywcę, odbiorcę, dane kursanta itp., a my na tej podstawie w ciągu 2 dni roboczych odeślemy Ci fakturę do opłacenia przez pracodawcę.
Szkolenie umieszczone jest na wewnętrznej platformie szkoleniowej. Każdy uczestnik po zakupie otrzymuje maila z potwierdzeniem zakupu oraz z danymi do logowania się do indywidualnego konta kursanta. Po zalogowaniu się uzyskuje się dostęp do całego kursu.(sprawdź skrzynki spam, oferty, kosz, społeczność, newsletter – mail wysyłany jest z adresu kursy@eduanima24.pl). Jeśli już jesteś naszym klientem, szkolenie od razu znajdziesz na swoim koncie użytkownika w zakładce “Moje kursy”.
Zawartość kursu
Moduł 1
-
Film szkoleniowy
49:02 -
Materiały do pobrania